一次會議，一次回憶

堅持，可以帶來什么？相信這是每個人都曾思考過的問題，而今天，我們或許會得到，一個確切的答案。2019年12月13日，大成(cheng)(cheng)公(gong)司每周例(li)行的“管理培訓會”再(zai)度于公(gong)司會議室成(cheng)(cheng)功召開，不一(yi)樣的是，這次會議，我們(men)又看(kan)到了一(yi)個(ge)老(lao)面孔——劉老(lao)師。

 

十年以(yi)(yi)前(qian)，大(da)成(cheng)正處于事業發(fa)展的(de)關鍵(jian)期，顧問老師(shi)劉梅也是(shi)(shi)在(zai)那一(yi)(yi)年，第一(yi)(yi)次和(he)大(da)成(cheng)結緣。一(yi)(yi)次培訓，十年收獲。當那曲十年前(qian)劉老師(shi)親自教授的(de)舞蹈作為開場儀(yi)式出現時(shi)，一(yi)(yi)種(zhong)說不出的(de)感動，浮現在(zai)了每個人(ren)心間。激昂(ang)、令人(ren)奮進的(de)音(yin)樂，積極、堅持(chi)的(de)大(da)成(cheng)，是(shi)(shi)那么(me)的(de)相得益彰。不僅是(shi)(shi)表(biao)面，十年以(yi)(yi)來(lai)，大(da)成(cheng)將自己學到(dao)的(de)、自己需要的(de)精神，都一(yi)(yi)一(yi)(yi)傳承了下(xia)來(lai)。就(jiu)連見慣了大(da)場面的(de)老師(shi)也不禁感嘆了一(yi)(yi)聲——“大(da)成還是(shi)那個大(da)成。”

 

時間久遠，心雖未變，但大(da)(da)成的(de)(de)(de)收獲卻(que)表現在了精、氣、神(shen)等各個方面(mian)，更表現在了蓬勃積極的(de)(de)(de)未來愿(yuan)景之(zhi)上。隨著氣氛的(de)(de)(de)漸(jian)漸(jian)熱烈，早已準備好的(de)(de)(de)楊(yang)總也將(jiang)聘書交到了劉老師(shi)的(de)(de)(de)手里(li)，這(zhe)一(yi)次(ci)，沒有(you)時間的(de)(de)(de)局(ju)限。這(zhe)也標志著，大(da)(da)成將(jiang)和劉老師(shi)一(yi)起，走出(chu)一(yi)個又一(yi)個的(de)(de)(de)“十年”。當然，久遠的前行少不了傳承，大成公司的夏世越主管與顧問老師劉梅老師的拜師儀式，也在此刻同時進行。隨著茶禮的結束，大成的未來又添了一份希望。

技(ji)術培訓，是本次(ci)會(hui)議的中(zhong)心(xin)。劉梅老(lao)師本次(ci)帶來(lai)的也不光是回(hui)憶(yi)，還有新(xin)技(ji)術：“注重(zhong)保(bao)護(hu)、多保(bao)多潔(jie)(jie)”，綠藍紅(hong)三色清(qing)潔(jie)(jie)劑(ji)與(yu)保(bao)護(hu)劑(ji)的(de)(de)介(jie)紹，讓在場的(de)(de)人都(dou)不住的(de)(de)點頭，這項技術的(de)(de)應用，將會是(shi)本地市場巨大轉(zhuan)變的(de)(de)一(yi)次(ci)契機。

緊接(jie)著，三(san)位(wei)管理代(dai)表黎定(ding)玉、謝文芳、陳(chen)順瓊分別(bie)從“溝通與(yu)責(ze)任”、“以(yi)身作則的(de)(de)(de)必要性”、“管理與(yu)員工的(de)(de)(de)相(xiang)互性”三方面為我們(men)講(jiang)述(shu)了片(pian)區管理的(de)(de)(de)心得(de)與(yu)分(fen)享。踏實的(de)(de)(de)態(tai)度與(yu)深入一(yi)線的(de)(de)(de)講(jiang)解，讓每(mei)個人都感受頗深。管理分(fen)享結束(shu)(shu)之后，楊總(zong)結合管理們(men)的(de)(de)(de)經驗，從公司的(de)(de)(de)前景出發，詳(xiang)細的(de)(de)(de)講(jiang)解與(yu)總(zong)結了大(da)成的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)與(yu)現(xian)在。最后，在朗郎(lang)上口(kou)的(de)(de)(de)“保潔拍手歌”中(zhong)，本次會(hui)議正式宣告結束(shu)(shu)。

一(yi)次(ci)會議(yi)，一(yi)次(ci)回憶，一(yi)次(ci)分享(xiang)，一(yi)次(ci)學習。十年的堅(jian)持，給我們(men)(men)帶來的不僅是優秀的習慣、發展的潛力。更(geng)有著我們(men)(men)對(dui)未(wei)來的期許，以及...我(wo)們的傳承。